วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 (อ15101) ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564

คุณจะได้เรียนรู้อะไร?

• การปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้อง และคำแนะนำง่าย ๆ ที่ฟังและอ่าน
• ปฏิบัติการถ่ายโอนทางภาษาโดยการปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้องและคำแนะนำง่าย ๆ
• มีความคิดอย่างมีวิจารญาณ
• การอ่านออกเสียงประโยค ข้อความ และบทกลอนสั้น ๆ ได้ถูกต้องตามหลักการอ่าน
• ปฏิบัติการทางภาษาโดยการอ่านประโยค ข้อความ และบทกลอนสั้น ๆ
• มีนิสัยรักการอ่าน
• ตอบคำถามจากการฟัง อ่านบทสนทนา และนิทานง่าย ๆ
• แปลความหมายจากเรื่องที่ฟัง หรืออ่าน
• มีนิสัยรักการอ่าน และคิดอย่างมีเหตุผล
• การพูด การเขียนโต้ตอบในการสื่อสารระหว่างบุคคล
• สื่อสารโดยการพูด เขียนโต้ตอบระหว่างบุคคล
• พูดและเขียนเพื่อการสื่อสารได้ถูกต้องตามกาลเทศะ
• การพูด การเขียน เพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน ครอบครัวและเรื่องใกล้ตัว
• สื่อสารโดยการพูด เขียน เพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน ครอบครัว และเรื่องใกล้ตัว
• มีมนุษยสัมพันธ์และสื่อสารได้ถูกต้องตามกาลเทศะ
• การพูด/เขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว
• สื่อสารโดยการพูด เขียนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง และสิ่งใกล้ตัว
• มีความคิดอย่างมีวิจารณญาณ มีความมั่นใจในการสื่อสาร
• การปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้อง และคำแนะนำง่าย ๆ ที่ฟังและอ่าน
• ปฏิบัติการถ่ายโอนทางภาษาโดยการปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้อง และคำแนะนำง่ายๆ
• มีความคิดอย่างมีวิจารญาณ
• การอ่านออกเสียงประโยค ข้อความ และบทกลอนสั้น ๆ ได้ถูกต้องตามหลักการอ่าน
• ปฏิบัติการทางภาษาโดยการอ่านประโยค ข้อความ และบทกลอนสั้น ๆ
• มีนิสัยรักการอ่าน
• การเลือกระบุภาพ สัญลักษณ์ เครื่องหมายตรงตามความหมายของประโยคและข้อความสั้น ๆ ที่ฟังหรืออ่าน
• แปลความหมายของประโยคและข้อความสั้น ๆ ที่ฟังหรืออ่าน
• มีความมุ่งมั่นในการทำงาน
• ตอบคำถามจากการฟัง อ่านบทสนทนาและนิทานง่าย ๆ
• แปลความหมายจากเรื่องที่ฟังหรืออ่าน
• มีนิสัยรักการอ่าน และคิดอย่างมีเหตุผล
• การพูด การเขียนโต้ตอบในการสื่อสารระหว่างบุคคล
• สื่อสารโดยการพูด เขียนโต้ตอบระหว่างบุคคล
• พูดและเขียนเพื่อการสื่อสารได้ถูกต้องตามกาลเทศะ
• อธิบายวิธีการปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้องและคำแนะนำง่าย ๆ ที่ฟังและอ่าน
• การปฏิบัติการทางภาษา โดยสามารถปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้อง และคำแนะนำง่าย ๆ ที่ฟังและอ่าน
• มีความมั่นใจในการปฏิบัติการทางภาษา
• ตอบคำถามจากการฟัง อ่านบทสนทนาและนิทานง่าย ๆ
• แปลความหมายจากเรื่องที่ฟังหรืออ่าน
• มีนิสัยรักการอ่าน และคิดอย่างมีเหตุผล
• การพูด/เขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง และเรื่องใกล้ตัว
• การปฏิบัติการทางภาษาโดยการเขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง และเรื่องใกล้ตัว
• ให้ข้อมูลตนเอง และเรื่องใกล้ตัว
• การพูดแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ใกล้ตัว
• การปฏิบัติการทางภาษา โดยการพูดแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ใกล้ตัว
• พูดแสดงความคิดเห็น
• การบอกใจความสำคัญ และตอบคำถามจากการฟัง และอ่านบทสนทนา และนิทานง่าย ๆ หรือเรื่องสั้น ๆ
• การปฏิบัติการทางภาษาโดยสามารถบอกใจความสำคัญ และตอบคำถามจากการฟังและอ่านบทสนทนาและนิทานง่าย ๆ หรือเรื่องสั้น ๆ
• มีนิสัยรักการอ่าน
• การพูด/เขียนแสดงความรู้สึกของตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ใกล้ตัวและกิจกรรมต่าง ๆ พร้อมทั้งให้เหตุผลสั้น ๆ ประกอบ
• การปฏิบัติการทางภาษาโดยสามารถพูด/เขียนแสดงความรู้สึกของตนเองเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ใกล้ตัว และกิจกรรมต่าง ๆ พร้อมทั้งให้เหตุผลสั้น ๆ ประกอบ
• มีความมั่นใจในตัวเอง
• การพูด/เขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเองและเรื่องใกล้ตัว
• การปฏิบัติการทางภาษาโดยการพูด/เขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง และเรื่องใกล้ตัว
• ตระหนักถึงความสำคัญของการให้ข้อมูลตนเอง และเรื่องใกล้ตัว
• การพูดแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ใกล้ตัว
• การปฏิบัติการทางภาษาโดยการพูดแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่าง ๆ ใกล้ตัว
• มีความกล้าในการพูดแสดงความคิดเห็น
• การอ่านออกเสียงประโยค ข้อความ และบทกลอนสั้น ๆ ได้ถูกต้องตามหลักการอ่าน
• ปฏิบัติการทางภาษาโดยการอ่านประโยค ข้อความ และบทกลอนสั้น ๆ
• มีนิสัยรักการอ่าน
• การเลือกระบุภาพ สัญลักษณ์ เครื่องหมายตรงตามความหมายของประโยคและข้อความสั้นๆ ที่ฟังหรืออ่าน
• แปลความหมายของประโยคและข้อความสั้น ๆ ที่ฟังหรืออ่าน
• มีความมุ่งมั่นในการทำงาน
• การพูด/เขียนแสดงความต้องการ ขอความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธให้ความช่วยเหลือ
• สื่อสารโดยการพูด เขียนแสดงความต้องการ ขอความช่วยเหลือ
• มีความคิดอย่างมีวิจารณญาณ มีความมั่นใจในการสื่อสาร
• อธิบายวิธีการใช้ภาษาต่างประเทศในการเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น
• ปฏิบัติการทางภาษาโดยเชื่อมโยงความรู้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น เป็นพื้นฐานในการพัฒนา แสวงหาความรู้
• แสวงหาความรู้ เปิดโลกทัศน์ของตนเอง
• การฟัง พูด และอ่าน/เขียนในสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในห้องเรียน และสถานศึกษา
• แปลความหมายของประโยคและข้อความสั้น ๆ ที่ฟังหรืออ่าน
• มีความมุ่งมั่นในการทำงาน
• การสืบค้นและรวบรวมข้อมูลต่าง ๆ
• สื่อสารโดยการพูด เขียนแสดงความต้องการ
• มีความคิดอย่างมีวิจารณญาณ มีความมั่นใจในการสื่อสาร