ศึกษากระบวนการทางวิทยาศาสตร์ โดยใช้การสืบเสาะหาความรู้  การใช้คำถาม การสำรวจตรวจสอบด้วยวิธีการต่างๆ   เช่น  การออกแรง แรงบิด แรงบีบ สิ่งมีชีวิต  สิ่งไม่มีชีวิต การละลายในน้ำและไม่ละลายในน้ำ ลักษณะ/ยานพาหนะ/การแต่งกาย/อุปกรณ์ของบุคคลในอาชีพต่างๆ การสังเกต การสำรวจ การสืบค้นข้อมูลเกี่ยวต้นไม้ที่ใช้ในการทำเครื่องจักสาน/เครื่องปั้นดินเผา/การทำไข่เค็มเป็นต้น เพื่อให้เป็นผู้ที่ช่างสังเกต มีทักษะกระบวนการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับพัฒนาการตามวัย และนำประโยชน์จากการเรียนวิทยาศาตร์นำไปใช้ในการดำรงชีวิต